Neste semestre, percebi grandes mudanças no meu modo de olhar referente a duas interdisciplinas:Teatro (já mencionado em uma postagem anterior) e artes visuais.
Na escola, sempre trabalhava em educação artística atividades com pintura, recorte, massinha de modelar... Hoje, sei que que é preciso ir muito além, a arte é interdisciplinar. A proposta triangular que dá ênfase na inter-relação entre fazer, leitura da obra de arte e contextualização histórica e social e compromisso com a diversidade cultural me orienta para um novo trabalho.
As obras de arte sempre querem nos dizer algo, é importante ensinar ao aluno esta leitura e relacioná-la com o período histórico e social. Todos podem fazer arte, desde que coloquem nesta, uma intenção.
A comparação de imagens é uma ótima atividade a ser realizada com os alunos, pode-se trabalhar uma infinidade de questões, é importante levar o aluno a reflexões acerca de sua realidade.
A visita a Bienal mediada foi muito rica, fortalecendo esta nova abordagem da arte na escola.
Fiquei impressionada com a quantidade e variedade de obras e também com a simplicidade de materiais usados, a maioria são do nosso cotidiano.