Espaço e tempo

Por meio da leitura dos textos "o espaço" e "o tempo", e das participações do fórum, referentes a esta temática, oferecidos pela interdisciplina representação do mundo pelos estudos sociais pude visualizar um caminho a seguir no ensino de estudos sociais. Pude compreender quais capacidades e habilidades precisam ser desenvolvidas no aluno neste ensino e os meios para desenvolvê-las.
Nas séries iniciais, partir da realidade do aluno é essencial para trabalhar o desenvolvimento das noções de tempo e espaço, ou seja, sua família, sua história de vida, suas ações do dia- a- dia, sua casa, a escola onde estuda, a rua onde mora, o bairro, o munícipio. A criança estudando o ambiente que a cerca ela vai também compreender as questões sociais envolvidas neste meio.
Analisando os espaços cotidianos, a criança passa a compreender melhor a organização de outros espaços maiores, de espaços diferentes e de espaços existentes em outros tempos, assim como, por meio da ordenação de fatos relativos a vida da criança; atividades escolares realizadas ou a se realizarem, festas e comemorações da família ou da comunidade próxima, facilitará para a criança, mais adiante, situar-se num tempo mais remoto, localizando fatos históricos. É muito importante partir de unidades menores para, posteriormente, analisar/estudar unidades maiores.