Reflexões sobre Max Weber

Max Weber estuda as relações de dominação, de poder, as hierarquias presentes em uma sociedade, onde uns dominam e outros são dominados.
Acredita que as relações de dominação estão presentes na sociedade nos mais variados segmentos inclusive no âmbito educacional. Este autor identifica três tipos de dominação: Legal, tradicional e a carismática.
Dominação legal, baseada puramente no estatuto, onde predomina a burocracia, qualquer direito pode ser criado e modificado mediante um estatuto que o rege, as relações são profissionais sem influências pessoais. Estabelece a quem se deve obedecer e em que medida, é mais comum em sociedades capitalistas, exige necessidade de especificação.
Dominação Tradicional é existente há muitos anos em virtude de crença e de poderes senhorais, tem por objetivo a formação do homem culto, é mais comum em sociedades pré-capitalistas.
Dominação carismática, é firmada no carisma, predomina a irracionalidade/emoções, onde as relações se dão por afinidades/afetividades, também é mais comum em sociedades pré-capitalistas.
Os estudos acerca destes autores me fizeram observar/refletir a minha prática pedagógica, os objetivos amplos da educação, as relações entre sociedade e o espaço educacional, oportunizando mudanças de concepções e de ações.