Inclusão

Após as leituras, participações no fórum e outras atividades solicitadas pela interdisciplina “pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais” pude compreender a necessidade de educação de qualidade para todos. Quando falamos em todos, falamos no pobre, no africano, no índio e também no portador de necessidades educacionais especiais.
É preciso a inclusão dos portadores de necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino. Estes, convivendo com os colegas ditos “normais” serão oportunizados por inúmeras aprendizagens, assim como, aquele colega que convive com este portador aprenderá a respeitar as diferenças.
Serão necessárias muitas mudanças no âmbito escolar, uma delas é a implantação de salas de recursos com profissionais habilitados, materiais variados para atender as diversas necessidades dos educandos, participação efetiva destes profissionais na elaboração do PPP da escola, assim como, uma intensa relação destes com os professores da turma comum. Rampas de acesso para cadeirantes e currículo diferenciado também fazem parte destas mudanças escolares.
Frente a esta inclusão é necessário inventimentos por parte do governo, sem estes recursos fica difícil prestar o devido apoio ao portador de necessidades educacionais especiais.